艺考生须知:专业集训期间文化课该怎么学?

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1 云南艺术学院 2017 年省外本科招生简章 ( 适用于省外考生 ) 一 招生对象及报考条件 ( 一 ) 基本条件 遵守中华人民共和国宪法和法律 ; 身体健康, 符合教育部 卫生部 中国残疾人联合会颁 发的 普通高等学校招生体检工作指导意见 标准, 同时要求心理健康, 五官端正, 符合专业体检要求 ; 高级中等教育学校毕业或具有同等学力者 ; 经大军区政治部批准的 现役军人 ( 二 ) 下列人员不能报考 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生 ; 高级中等教育学校的非应届毕业的在校生 ; 当年被高等学校开除学籍或勒令退学者 ; 因触犯刑律而被有关部门采取了强制措施者或 正在服刑者 ; 被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者 ( 从被处分之日起, 到报名开始 之日止 ) ( 三 ) 招生地域 今年, 我院艺术类本科专业省外面向四川 湖南 湖北 江西 安徽 广西 福建 山东 山西 河南 河北 吉林 辽宁 甘肃 内蒙古共计 15 个省 ( 区 ) 招生, 每个省 ( 区 ) 均设有专业考点, 考生只能在生源所在地考点参加专业考试, 在生源地以外考点参 加专业考试的考生考试成绩我院不予承认, 责任由考生自负 ( 四 ) 文理科要求 我院除招收高考报考科类为艺术类 ( 文理兼招 ) 的考生外, 文化产业管理本科专业招收普 通文科类和理科类考生, 专业免试, 文化最低控制分数线执行二本线 ( 分文理 ), 参加普 通文理科类二本批次录取, 按艺术类专业培养, 授予艺术学学士学位

2 ( 五 ) 部分专业身体条件要求 1. 声乐演唱类考生应具有较好的听音 辩音 节奏感 音乐 记忆力和识谱能力 ( 简谱或五线谱均可 ), 发声器官良好, 能较完整地演唱歌曲, 会一种 乐器或具备学乐器的条件 ; 乐器演奏类考生应能较熟练地进行本专业乐器演奏, 演奏基本 方法正确, 具有较好的音准 节奏感 具有较强的音乐表现能力 2. 戏剧表演及播音主持类专业考生应五官端正 身材匀称 口齿清楚, 无色盲 色弱, 裸视 1.0 以上, 发声器官无疾病, 有较强的普通话基础和语言表达能力 3. 美术及艺术设计类各专业 戏剧影视美术设计和影视摄影与制作专业考生应无色盲 色弱 二 报考程序及相关安排 艺术类考试报名分为在户口所在地县 ( 市 区 ) 招办的普通高考报名和专业考试报名两次 进行 ( 一 ) 普通高考报名 1. 按各省招生考试院的要求, 考生在规定的时间内到户口所在地县 ( 市 区 ) 招办设置的 报名点办理报名手续, 符合报考条件者, 领取艺术类专业考试 报考证, 取得 14 位 考生号 2. 凡未到户口所在地县 ( 市 区 ) 招办进行资格报名的考生, 均不能报名参加专业考试, 责任由考生自负 ( 二 ) 专业考试报名 1. 报名方式 具体报名方式以各省 ( 区 ) 招办或考点规定为准 2. 考试安排 1 我院将陆续公布各省 ( 区 ) 专业考试时间及地点, 具体安排敬请关注我院校园网 ( 网址 :

3 2 各专业科目具体考试安排于考试前一日详见考点考试安排 三 招生专业 学制 录取原则及收费情况 学院 招收专业 学 制 学费万元 / 学年 录取原则 音乐学院 音乐表演 ( 演唱 歌剧演唱 中国乐器演奏 键盘演奏 管弦打击 4 1 按专业排名择优录取 乐演奏 合唱 ) 本科 作曲与作曲技术理论本科 5 1 按专业排名择优录取 音乐学 ( 音乐治疗 ) 本科 按专业排名择优录取 舞蹈学 ( 舞蹈教育 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 舞蹈学院 舞蹈编导本科 4 1 按专业排名择优录取 舞蹈表演本科 4 1 按专业排名择优录取 表演 ( 戏剧影视表演 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 表演 ( 模特与服装造型 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 戏剧学本科 按文化与专业总分排名 择优录取 戏剧学院 戏剧影视文学本科 4 1 按文化与专业总分排名 择优录取 播音与主持艺术本科 4 1 按专业排名择优录取 戏剧影视导演本科 4 1 按文化与专业总分排名 择优录取 戏剧影视美术设计本科 4 1 按专业排名择优录取 电影电视学院 广播电视编导本科 4 1 按文化与专业总分排名 择优录取 影视摄影与制作本科 4 1 按专业排名择优录取 美术学 ( 史论 ) 本科 按专业排名择优录取 绘画本科 4 1 按专业排名择优录取 中国画本科 4 1 按专业排名择优录取 美术学院 雕塑本科 5 1 按专业排名择优录取 摄影本科 4 1 按文化与专业总分排名 择优录取 书法学本科 4 1 按专业排名择优录取 艺术设计学本科 按文化排名择优录取 艺术设计学院 视觉传达设计本科 4 1 按专业排名择优录取 环境设计本科 4 1 按专业排名择优录取

4 产品设计本科 4 1 服装与服饰设计本科 4 1 数字媒体艺术本科 4 1 按文化与专业总分排名择优录取按文化与专业总分排名择优录取按文化与专业总分排名择优录取 动画本科 4 1 按专业排名择优录取 艺术文化学院 高等职业教育 学院 文化产业管理本科 按文化排名择优录取 表演 ( 礼仪与公关艺术 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 音乐表演 ( 技能与应用 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 视觉传达设计 ( 技术与应用 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 注 : 年我院预计面向全国部分省 ( 区 ) 招收各专业新生共 3000 人, 文理兼招, 无级差 2. 参加艺术类专业考试的考生专业成绩必须合格, 且文化成绩达到最低控制线, 方能按 专业录取原则择优录取 年云南艺术学院和云南艺术学院文华学院在山东省部分专业 专业含音乐表演 ( 演唱 中国乐器演奏 键盘演奏 管弦打击乐演奏 ) 舞蹈学 ( 舞蹈教育 ) 舞蹈表演 舞蹈编导 表演 ( 戏剧影视表演 ) 表演 ( 模特与服装造型 ) 播音与主持艺术 戏剧影视 文学 戏剧影视美术设计 广播电视编导 影视摄影与制作 实行两校联考, 专业成 绩共用, 两所学校分别确定专业合格线, 考生可根据考试成绩选择学校 专业填报志 愿 云南艺术学院文华学院 2017 年在山东省招生的其他专业及要求敬请关注该 校招生简章, 网址 : 四 各专业设点省份 考试科目及要求 招生专业 及方向 设点省份 考试科目及要求 四川 湖南 湖北 江西 实行一次性专业考试, 总分 300 分 音乐表演安徽 山东 山西 河南 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入 ( 演唱 ) 河北 吉林 甘肃 内蒙古总分

5 2. 专业主科 ( 面试 ) 演唱自选歌曲一首, 考试时间 3 分钟以内, 以满分 200 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 音乐表演 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计湖南 安徽 山东 河北 ( 歌剧演入总分 甘肃唱 ) 2. 专业主科 ( 面试 ) 演唱自选歌曲一首, 考试时间 3 分钟以内, 以满分 200 分计入总分 四川 湖南 湖北 江西 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节音乐表演安徽 山东 山西 河南 奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入总分 ( 中国乐河北 吉林 甘肃 内蒙 2. 专业主科 ( 面试 ) 演奏自选乐曲或练习曲一首, 考试时间 6 分钟以内, 以满分 200 器演奏 ) 古分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入总分 音乐表演四川 湖南 湖北 江西 2. 专业主科 ( 面试 ) 含钢琴 手风琴或巴杨琴等, 考试时间 6 分钟以内, 以满分 200 ( 键盘演安徽 山东 山西 河南 分计入总分 奏 ) 河北 吉林 甘肃 内蒙古钢琴演奏 : 演奏自选练习曲一首 巴赫平均律一首 奏鸣曲快板乐章或乐曲一首 ; 手风琴 巴杨琴演奏 : 演奏自选乐曲或练习曲一首 实行一次性专业考试, 总分 300 分 音乐表演 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入四川 湖南 湖北 江西 ( 管弦打总分 安徽 山东 山西 河南 击乐演 2. 专业主科 ( 面试 ) 演奏自选乐曲或练习曲一首 ( 含管乐 弦乐或西洋打击乐, 西洋山西 河南 甘肃 内蒙古奏 ) 打击乐要求用小军鼓或马林巴进行演奏 ), 考试时间 6 分钟以内, 以满分 200 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入音乐表演湖南 湖北 山东 山西 总分 ( 合唱 ) 甘肃 2. 专业主科 ( 面试 ) 演唱自选歌曲一首, 考试时间 3 分钟以内, 以满分 200 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 满分 100 分, 以 50 作曲与作 曲技术理 论 湖南 安徽 山东 计入总分 2. 乐理及基础和声 ( 笔试 ) 考试时间 2 小时, 以满分 100 分计入总分 3. 音乐创作 ( 笔试 ) 歌曲写作 ( 要求附钢琴伴奏谱 ) 或 器乐曲写作, 考试时间 3 小时, 以满分 100 分计入总分 4. 器乐演奏 ( 面试 ) 参加音乐表演专业 ( 器乐演奏方向 ) 统一考试, 考试时间 6 分 钟以内, 满分 100 分, 以 50 计入总分 音乐学湖南实行一次性专业考试, 总分 300 分

6 ( 音乐治 疗 ) 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入 总分 2. 音乐艺术常识 ( 笔试 ) 考试时间为 2 小时, 以满分 100 分计入总分 3. 专业主科 ( 面试 ) 参加音乐表演专业 ( 技能与应用方向除外 ) 统一考试, 考试时间声乐 3 分钟以内, 器乐 6 分钟以内, 以满分 100 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 音乐表演四川 湖南 湖北 江西 1. 听音记谱 ( 笔试 ) 音高 音程 和弦 节奏 调式 旋律等, 以满分 100 分计入 ( 技能与安徽 山东 山西 河南 总分 应用 ) 吉林 甘肃 内蒙古 2. 专业主科 ( 面试 ) 歌曲演唱或钢琴演奏, 自选曲目一首, 要求演唱 ( 含民族 美声 通俗唱法 ) 或演奏完整, 考试时间 3 分钟以内, 以满分 200 分计入总分 舞蹈学四川 湖南 山东 山西 ( 舞蹈教吉林 内蒙古育 ) 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 舞蹈基本素质测试 ( 面试 ) 以满分 140 分计入总分 2. 舞蹈自选片段 ( 面试 ) 考试时间 2 分钟以内, 以满分 130 分计入总分 3. 舞蹈基础理论 ( 面试 ) 口试 舞蹈常识, 以满分 30 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 四川 湖南 山东 山西 舞蹈编导吉林 内蒙古 1. 自创舞蹈片段 ( 面试 ) 考试时间限 2 分钟以内, 以满分 90 分计入总分 2. 即兴表演 ( 面试 ) 以满分 90 分计入总分 3. 命题编舞 ( 面试 ) 以满分 120 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 四川 湖南 山东 山西 舞蹈表演吉林 内蒙古 1. 目测 舞蹈自选片段 ( 面试 ) 以满分 100 分计入总分 2. 舞蹈素质测试 舞蹈技术技巧测试 ( 面试 ) 以满分 120 分计入总分 3. 舞蹈模仿 舞蹈即兴表演 ( 面试 ) 以满分 80 分计入总分 表演 ( 戏湖南 湖北 安徽 山东 剧影视表山西 河南 河北 吉林 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 自备朗诵 ( 面试 ) 文体不限, 以满分 150 分计入总分 演 ) 辽宁 2. 小品表演 ( 面试 ) 根据现场抽题进行集体表演, 以满分 150 分计入总分 表演 ( 模 特与服装 造型 ) 山东 吉林 辽宁 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 基本素质测试 ( 面试 ) 以满分 150 分计入总分 (1) 穿泳装 整体形象目测 ( 身高及身体比例测量 ); (2) 自选舞蹈表演 ( 要求穿形体服 ) 2. 专业素质测试 ( 面试 ) 以满分 150 分计入总分 (1) 形体及舞蹈动作模仿 ; (2) 模特 T 台表演模仿 ( 要求穿高跟鞋 ) 实行一次性专业考试, 总分 300 分 戏剧学 湖南 湖北 安徽 山东 山西 河南 河北 笔试 考试时间 3 小时, 以满分 300 分计入总分 (1) 社会现象评论 : 根据规定材料写作 ; (2) 小小说写作 : 根据规定材料写作 戏剧影视湖南 湖北 安徽 山东 实行一次性专业考试, 总分 300 分

7 文学 山西 河南 河北 笔试 考试时间 3 小时, 以满分 300 分计入总分 (1) 故事创作 : 根据题目要求写作 ; (2) 作品片段分析 : 根据所选片段 ( 文字 ), 按要求进行分析 实行一次性专业考试, 总分 300 分 湖南 湖北 江西 安徽 播音与主 1. 自备朗诵 ( 面试 ) 自选散文 小说片段 诗歌或寓言一篇进行朗诵, 以满分 150 分 山东 山西 河南 河北 持艺术 计入总分 吉林 辽宁 2. 话题讨论 ( 面试 ) 根据现场抽题分组进行讨论, 以满分 150 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 湖南 湖北 安徽 山东 1. 命题导演小品 根据现场抽题进行小品表演, 以满分 100 分计入总分 戏剧影视 山西 河南 河北 吉林 2. 命题讲述故事 根据现场抽题讲述故事, 以满分 100 分计入总分 导演 辽宁 3. 故事创作 ( 笔试 ) 根据规定材料写作, 考试时间 1.5 小时, 以满分 100 分计入 总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 编导综合素质测试 ( 笔试 ) 包含影视作品 湖南 湖北 江西 安徽 读解分析及编导创意能力测试, 考试时间 2.5 小时, 以满分 200 分计入总分 2. 命 广播电视 山东 山西 河南 河北 题口述 ( 面试 ) 简要说明概括抽签命题内容, 并根据抽签命题内容的思考与分析进 编导 吉林 行口头表述, 其间考生不得透露姓名 考号等相关信息, 每 10 人一组, 每人 2-3 分 钟, 以满分 100 分计入总分 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 色彩 ( 笔试 ) 根据视觉元素文字提示进行色彩绘画创作, 强调造型 构成 透视与 影视摄影湖南 湖北 安徽 山东 与制作山西 河南 色彩表现能力, 考试时间 3 小时, 以满分 200 分计入总分 2. 面试 每人 5 分钟, 以满分 100 分计入总分 (1) 测量身高及检测辨色力 ; (2) 艺术作品展示 ( 美术 图片摄影作品 ); (3) 命题口述 ( 以美术基础知识为主, 根据抽签内容进行表述 ) 戏剧影视 美术设计 美术学 ( 史论 ) 十四个专业 ( 方向 ) 实行一次性考试, 成绩共用, 考生可根据考试成绩填报相关志愿, 绘画 四川 湖南 湖北 江西 总分 300 分 安徽 广西 福建 山东 1. 素描 ( 笔试 ) 结构准确, 造型生动, 构图完整, 考试时间 3 小时, 以满分 150 分 中国画 雕塑 山西 河南 河北 吉林 辽宁 甘肃 内蒙古 计入总分 2. 色彩 ( 笔试 ) 限用水粉 水彩工具表现, 考试时间 3 小时, 以满分 150 分计入 总分 摄影

8 艺术设计学视觉传达设计环境设计产品设计服装与服饰设计数字媒体艺术视觉传达设计 ( 技术与应用 ) 动画 湖南 湖北 山东 山西 河北 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 书法 ( 笔试 ) 要求考生掌握相关的书法基础技能和知识, 基本懂得 字法 笔法 书法学 湖南 湖北 山东 山西 章法 应用, 了解经典法帖的临习经验和理念, 考试时间 1.5 小时, 以满分 150 分计入河北 河南总分 2. 书法创作 ( 笔试 ) 命题诗词创作, 要求行笔规范, 书体传承有源, 作品体现艺术品 味, 书体不限, 考试时间 1.5 小时, 以满分 150 分计入总分 表演 ( 礼 仪与公关 艺术 ) 山东 吉林 实行一次性专业考试, 总分 300 分 1. 形体风度评测 ( 面试 ) 以满分 150 分计入总分 2. 个人才艺展示 ( 面试 ) 考试用具自备, 以满分 50 分计入总分 3. 综合素质测试 ( 面试 ) 自我介绍 回答问题等, 以满分 100 分计入总分 注 :1. 音乐学 ( 音乐治疗 ) 作曲与作曲技术理论及音乐表演所有专业方向 听音记谱 ( 笔 试 ) 科目进行一次性考试, 成绩通用 2. 戏剧学专业新生入学后统一参加专业分班考核, 双向选择专业方向 ( 含戏剧教育 戏剧 史论与批评 ) 3. 广播电视编导专业一年级统一进行专业基础课学习, 进入二年级方可自主选择专业方 向 ( 含剧情片 纪录片 日常电视节目 电视新闻 ) 深入学习

9 五 政审 体检及录取 ( 一 ) 由考生户口所在地招生办公室负责对考生进行政治思想品德考核和健康检查 ( 二 ) 我院作为教育部确定的 31 所独立设置的本科艺术院校 之一, 自行划定本院 在全国各省区招生录取时的各艺术类专业文化最低控制分数线, 在录取前报有关省级 招办或招生考试院备案 ( 三 ) 专业成绩分省排名, 分省划线 ( 具体时间请关注当地招办相关通知 ), 专业合格线由我 院根据各专业的特点自行确定 ( 四 ) 我院艺术类专业录取批次为提前批, 按照考生报考学校志愿先后录取 ( 即第一志愿 第一专业不能满足录取要求时, 按第一志愿第二专业投档, 仍不能满足的按第三专业投 档, 以此类推 当所有专业志愿均不能满足时, 服从专业调剂的考生, 可调录到录取 计划未满的相关专业, 不服从专业调剂的考生, 则予以退档 ) ( 五 ) 在政治思想品德考核和体检合格, 专业成绩达到合格线 文化成绩达到最低控制线 的前提下, 根据各专业录取原则, 参照考生填报志愿, 德 智 体 美全面考核后, 按 计划择优录取 ( 六 ) 各专业录取线文理相同, 且无级差 ( 七 ) 新生入学 3 个月内, 学校按照教育部规定对其进行全面复查, 复查合格者予以学 籍注册, 不合格者区别情况予以处理, 直至取消入学资格 凡高考违纪舞弊或弄虚作假 者, 无论何时发现, 一经查实, 立即取消学籍并退回原籍, 情节恶劣者报请有关部门 查究 六 其它说明 ( 一 ) 外语语种仅限英语

10 ( 二 ) 不查卷, 可查分 考生可登录 查询及打印成绩通知单, 查询时间及操作指南敬请关注我院校园网 ( 三 ) 考生所需的画具 乐器 ( 钢琴除外 ) 等考试用品一律自备, 车旅费 食宿费自理, 误 考 缺考一律不予补考 ( 四 ) 为确保招生考试工作公平 公正 公开进行, 云南艺术学院纪委对招生考试及录取 进行全程监督 电话 : , 电子邮箱 :jubao@ynart.edu.cn 七 学校地址 邮编 网址及联系电话学院地址 : 云南省昆明市呈贡区雨花路 1577 号 邮政编码 : 学院网址 : 电话传真 : (0871) ( 兼传真 ) 附件 : 云南艺术学院 2017 年招生专业介绍 一 艺术类普通本科 13020l 音乐表演 培养目标 : 本专业培养具备音乐表演 ( 演唱 演奏 ) 等方面的知识和能力, 能在专业文 艺表演团体 文化馆站 中小学从事音乐表演 教学的应用型人才, 并为本专业的进 一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生按声乐演唱, 键盘 民族乐器 管弦乐器演奏以及指挥等不 同专业方向, 主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识, 接受音乐表演专业方向 方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力 主干学科 : 音乐与舞蹈学 专业方向 : 演唱 歌剧演唱 中国乐器演奏 键盘演奏 管弦打击乐演奏 合唱 技能与运用

11 培养单位 : 音乐学院 ( 演唱 歌剧演唱 中国乐器演奏 键盘演奏 管弦打击乐演奏 合唱 ) 高等职业教育学院 ( 技能与运用 ) 音乐学 培养目标 : 本专业培养具备音乐学等方面的基本知识, 以及初步对音乐进行理论分 析 研究的能力, 能在文化馆站 中小学 社会音乐团体 科研单位和出版 广播影 视部门从事中外音乐史 中外民族音乐理论 音乐美学 音乐教育理论的教学 研究 编辑 评论等工作的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识, 接 受对音乐事像进行独立分析 研究及写作 讲授 评论等方面的基本训练, 并掌握相 应的基本能力 主干学科 : 艺术学理论 音乐与舞蹈学 专业方向 : 音乐治疗 培养单位 : 音乐学院 作曲与作曲技术理论 培养目标 : 本专业培养具备作曲方面的知识和能力, 能在文艺单位 文化馆站 中 小学, 以及出版和广播影视部门, 从事音乐创作 教学 研究 编辑等工作的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础

12 培养要求 : 本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识, 接受 作曲方面的基本训练, 并掌握相应的基本能力 主干学科 : 音乐与舞蹈 戏剧与影视 培养单位 : 音乐学院 修业年限 : 五年 舞蹈表演 培养目标 : 本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力, 能在专业文艺表演团体 文化馆站 中小学从事舞蹈表演和教学的应用型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生按芭蕾舞 中国古典舞 民族民间舞 现代舞 拉丁舞等不 同专业方向, 主要学习与规定专业方向舞蹈表演相关的基本理论和基本知识, 接受舞 蹈表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在舞蹈表演方面的基 本能力 主干学科 : 音乐与舞蹈学 培养单位 : 舞蹈学院 舞蹈学 培养目标 : 本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识, 以及初步对舞蹈进行理论分 析 研究的能力, 能在文化馆站 中小学 社会舞蹈团体 科研单位和出版 广播影 视部门, 从事中外舞蹈史 中外民间舞蹈理论 舞蹈美学 舞蹈教育理论的教学 研究 编辑 评论等工作的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础

13 培养要求 : 本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识接受一定舞蹈专业技能 的基本训练, 掌握舞蹈研究的基本方法和能力 主干学科 : 音乐与舞蹈学 专业方向 : 舞蹈教育 培养单位 : 舞蹈学院 舞蹈编导 培养目标 : 本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力, 能在文艺单位 文化馆站 中小学 出版 广播影视部门, 从事舞蹈和舞剧编创 教学 研究 编辑等工作的复 合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生主要学习舞蹈编导的基本理论和基本知识, 接受舞蹈 舞剧 编排与表演的基本训练, 从而掌握舞蹈编导的基本能力 主干学科 : 音乐与舞蹈学 培养单位 : 舞蹈学院 表演 培养目标 : 本专业培养具备戏剧 戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力, 能 在相关专业文艺表演团体 文化馆站和中小学从事戏剧 戏曲和影视表演 教学的应 用型 创新型人才 培养要求 : 本专业学生按戏剧 戏曲 音乐剧及影视表演的不同专业方向,

14 主要学习相关专业方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识, 接受表演艺术方面 基本素质和基本能力的培养和训练, 掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演 ( 含音乐剧 ) 戏曲表演及影视表演等方面的基本技巧与基本能力 主干学科 : 戏剧与影视学 专业方向 : 戏剧影视表演 模特与服装造型 礼仪与公关艺术 培养单位 : 戏剧学院 ( 戏剧影视表演 模特与服装造型 ) 艺术文化学院 ( 礼仪与公关 艺术 ) 戏剧学 培养目标 : 本专业培养具备戏剧学等方面的基本知识, 以及初步对戏剧创作与戏剧 史论进行理论分析 研究的能力, 能在文化馆站 中小学 社会戏剧团体 科研单位 出版 广播影视部门从事中外戏剧史 中外戏剧音乐理论 戏剧美学 戏剧教育理论的 教学 研究 编辑 评论等工作的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生主要学习中外戏剧史 戏剧史论写作 中外戏剧学史 戏剧 创作与演出理论 戏剧美学 戏剧研究方法论 戏剧作品鉴赏与研究等方面的基本知 识和基础理论, 接受戏剧小品 独幕剧和多幕剧写作以及戏剧影视编导与评论等方面的 基本训练, 掌握戏剧影视史论研究 戏剧评论写作和戏剧影视文学创作的基本能力 主干学科 : 戏剧与影视学 艺术学理论 戏剧戏曲学 专业方向 : 戏剧教育 戏剧史论与批评 培养单位 : 戏剧学院

15 戏剧影视文学 培养目标 : 本专业培养具备戏剧 戏曲舞台和影视创作基本理论以及其剧本创作和 编导技巧的能力, 能在文化馆站 中小学 戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划 创作 研究 教学等方面工作的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生主要学习中文剧本写作 要基本掌握文学与影视和 戏剧及影视学的基本理论 知识和从事编剧 剧目编导的基本应用能力, 接受影视 话 剧与戏曲艺术创意和剧本写作方面的系统训练, 了解不同剧本的文体特征, 具有话剧 剧本 戏曲剧本或电影 电视剧剧本的写作能力 主干学科 : 戏剧影视学 中国语言文学 培养单位 : 戏剧学院 戏剧影视导演 培养目标 : 本专业培养具备戏剧影视导演方面的知识和能力, 能在文艺单位 文化 馆站 中小学, 以及戏剧影视相关部门从事戏剧影视导演 教学 研究 编辑等工作 的复合型 创新型人才, 并为进一步深造打下基础 培养要求 : 本专业学生主要学习戏剧学 电影学和戏剧影视导演方面的基本理论和 基本知识, 接受戏剧影视导演的职业技能, 具有独立承担导演工作的全方位能力 主干学科 : 艺术学 文学 戏剧戏曲学 培养单位 : 戏剧学院

16 戏剧影视美术设计 培养目标 : 本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础 知识, 以及戏剧影视美术设计能力, 能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设 计 舞台技术制作与应用等方面工作的复合型 创新型的人才 培养要求 : 本专业分为学习舞台设计 舞台灯光设计 舞台绘景技术 舞台服装设 计 舞台化装设计 舞台技术制作等专业方向, 学生主要学习与专业方向相关的基本 理论和基础知识, 以及电脑美术设计 计算机科学 美术史学 戏剧与影视学 艺术学 音乐学等方面的知识, 接受与专业方向相关的戏剧与影视舞台美术设计 技术制作方 面的基本训练, 掌握舞台美术设计 技术制作及相关领域创意设计等方面的基本能力 主干学科 : 戏剧与影视学 设计学 美术学 计算机 专业方向 : 化妆服装 舞台设计 培养单位 : 戏剧学院 播音与主持艺术 培养目标 : 本专业培养具备中国语言文学 新闻传播学 戏剧与影视学等多学科知 识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作 的应用型 复合型人才 培养要求 : 本专业学生主要学习中国语言文学 新闻传播学 中国播音学, 以及艺 术学 戏剧与影视学等方面的基本理论知识, 接受普通话发音 播音发声 有声语言表

17 达 广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练, 掌握有声语言艺术创作和 播音主持的基本能力 主干学科 : 中国语言文学 新闻传播学 戏剧与影视学 培养单位 : 戏剧学院 广播电视编导 培养目标 : 本专业培养具备广播电视节目编导 策划 创作 制作等方面的专业理 论知识与技能, 较高的政治水平 理论修养和艺术鉴赏能力, 能够在广播电视新闻机构 及其他传媒 企事业单位从事广播电视节日策划 创作 编辑 制作 撰稿 音响设 计等以及宣传 管理等工作的复合型 创新型人才 培养要求 : 本专业学生主要需要了解新闻传播学 艺术学以及各艺术门类的发展史 和艺术创作规律, 掌握广播电视创作规律, 了解广播电视制作技术, 接受广播电视节目 创作的创意 制作训练, 培养具备独立创作能力的广播电视编导人才 主干学科 : 新闻传播学 戏剧与影视学 音乐与舞蹈学 专业方向 : 影视编导 电视新闻 培养单位 : 电影电视学院 T 影视摄影与制作

18 培养目标 : 本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识, 具备电视 广告 图 片摄影摄像能力及数字化影视制作的基本能力, 能在电影厂 电视制作部门 广告宣传 部门 音像出版部门从事摄影艺术创作 教学和研究工作的高级专门人才 培养要求 : 本专业学生主要学习艺术学 文学 美学 电影 电视 广告艺术与技 术等方面的基础理论和基本知识, 接受电影摄影 电视拍摄 广告制作等方面的基本训 练, 掌握电视摄像 广告摄影和图片摄影创作的基本能力 主干学科 : 艺术学 美术学 文学 培养单位 : 电影电视学院 修读年限 : 四年 美术学 培养目标 : 本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识, 具有美术史研究 美 术评论 美术教育 当代视觉文化策划与管理 文化遗产研究与管理等方面的能力, 能 从事美术教育 美术研究 文博艺术管理 视觉文化活动策划 新闻出版 画廊 博 物馆 美术馆 网络媒体等方面的工作应用型人才 培养要求 : 本专业学生在能力结构要求上, 应具备人文学科的科学思维方法 科学 研究方法 求实创新精神和综合分析能力 ; 应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术 理论知识, 并具备独立的判断能力, 阐释美术发展的规律 ; 具有较好的艺术鉴赏能力 逻辑思辨能力和较强的写作能力 ; 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具有一定的科 学研究能力和实际工作能力 ; 对当代美术的创作现状和市场管理有切实的了解 关注美 术学的理论动向及前沿课题, 具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力 ; 有广泛的人 文素养, 注重理论联系实际, 强调实地考察调研 ; 在社会实践中, 积极介入艺术展览活动,

19 了解艺术家的工作方式 展示方式以及展览的整体运作, 积累实际工作经验 此外, 学生还要具有良好的学风 文风和职业道德 主干学科 : 美术学 艺术学理论 专业方向 : 美术学史论 培养单位 : 美术学院 绘画 培养目标 : 本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识, 具有绘画创作 教学 的能力, 能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学 研究工作的应用型人才 培养要求 : 本专业学生根据所择定的油画 版画 壁画 水彩画等不同的专业方向, 在能力结构要求上, 要求具有该专业方向方面较扎实的绘画基本功, 掌握该专业方向必 要的理论知识和较全面的专业素质 同时, 应根据学生的不同特点, 发掘和培养学生 的创新能力, 引导和发展学生在绘画创作方面的潜能, 使之具有较高的艺术修养和从 事本专业创作 教学和研究工作的能力 主干学科 : 美术学 艺术学理论 专业方向 : 油画 版画 壁画 传媒版画 培养单位 : 美术学院 雕塑

20 培养目标 : 本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识, 具备立体造型能力, 以及应用泥土 木 石 陶 金属 综合材料等进行具象及抽象造型的能力 ; 能在公共 环境雕塑专业领域从事专业创作 教学和研究工作的应用型人才 培养要求 : 本专业学生在能力结构要求上, 应掌握立体造型的基本理论知识, 掌握 并应用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法, 具有运用泥土及硬质材料 进行圆雕 浮雕 装置造型创作设计的基本能力 ; 具备一定的雕塑理论研究和理论写作 能力, 并具有较为敏锐的创新能力 同时应根据学生的个性特点, 发掘和培养学生的 创新能力, 引导和发展学生在本专业理论研究和创作等方面的潜能, 使之具有较高的 艺术修养和从事本专业创作 教学和研究工作的能力 主干学科 : 美术学 艺术学理论 培养单位 : 美术学院 修业年限 : 五年 摄影 培养目标 : 本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识, 具备广告 图片摄影 摄像能力, 能在新闻媒体广告策划 文化宣传 音像出版等部门从事摄影艺术创作 教学和研究工作的应用型人才 培养要求 : 本专业学生主要学习艺术学 文学 美学 电影 电视 新闻 广告等 方面的基础理论和基本知识, 接受广告制作 图片摄影, 影视拍摄等方面的基本训练, 在系统学习专业摄影知识和摄影艺术基础理论的基础上, 熟练掌握各类摄影创作的基 本技能 主干学科 : 美术学 设计学 艺术学理论

21 专业方向 : 艺术摄影 培养单位 : 美术学院 T 书法学 培养目标 : 本专业旨在培养具备宽厚的书法学科专业知识 较强的书法专业技能 较为宽阔的文化视野, 以及良好的综合素质和创新能力, 能够胜任书法创作 书法理 论研究 书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才 培养要求 : 本专业要求学生系统掌握书法基本理论 基本知识和基本技能, 具有书 法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力 主干学科 : 艺术学 培养单位 : 美术学院 T 中国画 培养目标 : 本专业培养学生具有传统文化基础 传统艺术的修养, 具备很高品格的 审美精神和造型能力, 能在文化艺术部门 学校及有关单位从事中国画人物 山水 花 鸟 书法篆刻的创作 教学 研究和其它美术工作的 具有较强适应能力的德才兼备 的高级专门人才 培养要求 : 本专业要求学生系统掌握中国画基本理论 基本知识和基本技能, 具有 中国画人物 山水 花鸟 书法篆刻的传统技法以及实际工作能力和初步的科研能力 主干学科 : 艺术学

22 专业方向 : 工笔重彩 中国画 培养单位 : 美术学院 动画 培养目标 : 本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能, 能在影视与动画 制作团体 动画应用机构 动画传播企事业单位从事动画策划 动画创作 动画推广 动画应用, 以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型 创新型人才 培养要求 : 本专业学生主要学习动画的历史与现状, 了解动画创作与传播的基本流 程, 掌握动画创作的基本原理和基本技能, 为更好地从事动画事业构建稳固的基础知 识结构 主干学科 : 电影学 戏剧学 美术学 设计学 艺术学理论 培养单位 : 艺术设计学院 艺术设计学 培养目标 : 本专业培养具备中外艺术设计及其应用 传播的历史知识, 以及掌握全 球艺术设计潮流及其应用和传播, 并进行思考 分析 研究和解决相关问题的能力, 能 在相关机构 院校及出版单位或以个人从业身份开展专业研究 教学及传播工作的复 合型创新型人才, 并为其在艺术设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一 定的基础

23 培养要求 : 本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论, 以及设计通史 专业史 相关学科的学术史等专业基础知识, 接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的 基本训练, 掌握从事相关专业的研究 教学 编辑与市场推广的能力 主干学科 : 艺术学 传播学 社会学 经济学 管理学 培养单位 : 艺术设计学院 视觉传达设计 培养目标 : 本专业培养具有国际设计文化视野 中国设计文化特色 适合于创新时 代需求, 集传统平面 ( 印刷 ) 媒体和现代数字媒体, 在专业设计领域 企业 传播机构 大企业市场部门 中等院校 研究单位从事视觉传播方面的设计 教学 研究和管理工 作的专门人才 培养要求 : 本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念, 了解专业相 关的法律法规, 具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识 学生应在设计创新, 语 言 文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼, 并符合国家考级的外语 水平 本专业培养规格为应用型创意人才 主干学科 : 艺术学 设计学 传播学 美学 心理学 专业方向 : 技术与应用 培养单位 : 艺术设计学院 高等职业教育学院 ( 技术与应用 )

24 环境设计 培养目标 : 本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要, 具有现代设计意识, 掌握先进的设计手段, 具备系统的环境设计基础理论和扎实的技能, 熟悉室内外环境 设计的程序与方法, 熟悉材料及加工工艺, 有较高文化艺术修养 较强的审美能力和独 立创造设计思维, 以及熟练掌握多种设计软件, 并能结合运用各方面学科知识解决实 际问题, 能从事建筑 城市规划 风景园林规划与设计 室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高素质复合型 人才 培养要求 : 本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的创新思维意识, 初步具备 综合运用所学知识分析和解决室内外环境工程中遇到的科研 教学 设计等方面问题 的能力, 能清晰地表达设计思想, 熟悉室内外环境设计的程序和方法, 能在综合把握环 境的功能 空间 材料 结构 外观 尺度 施工工艺和市场需求诸多要素的基础上 对环境进行合理的改进型设计和创新性设计 本专业还要求学生具备较强的空间表现能 力, 能用草纸 图纸 模型 效果图和计算机图形技术生动 准确的表达设计意图, 掌握基本的摄影技能, 熟练掌握多种设计软件, 熟悉材料及加工工艺, 具备综合运用 CAD/CAM/CAE/3DS 手段进行室内外环境设计的基本能力 主干学科 : 建筑及环境设计方法学 人机工程学 材料学 专业方向 : 室内设计 景观艺术设计 培养单位 : 艺术设计学院 修业年限 : 艺术学学士 产品设计

25 培养目标 : 本专业培养具有 厚基础 宽口径 重能力 知识 能力 素质 协调发展, 具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力 良好的职业技能和职业 素质, 能在企事业单位 专业设计部门 教学科研单位从事以产品创新为重点的设计 管理 科研或教学工作, 也能从事与产品设计相关的视觉传达设计 信息设计 环境 设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才 培养要求 : 本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识, 初步 具备综合运用所学知识, 分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研发 开发 设计 等方面问题的能力 ; 能清晰的表达设计思想, 熟悉产品设计的程序与方法, 能在综合把 握产品的功能 材料 结构 外观 加工工艺 内部结构和市场需求诸要素的基础上 对产品进行合理的改进性设计和开发性设计 本专业还要求学生具备较强的形象表现 能力, 能用草图 图纸 模型 效果图和计算机图形技术生动 准确地表达设计意图, 掌握基本的摄影技能 ; 熟练掌握多种设计软件, 熟悉材料及加工工艺 ; 具备综合运用 CAD/CAM/CAE 手段设计开发产品的基本能力 主干学科 : 产品设计方法学 人机工程学 材料与工艺学 培养单位 : 艺术设计学院 服装与服饰设计 培养目标 : 本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向, 具有较强的设 计创造能力和动手制作能力, 具有较强的市场设计意识和市场竞争能力, 掌握服装企业 服装市场的基本运作知识, 以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法, 能在服装

26 艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计 研究 教学 管理等方面 工作的高级专门人才 培养要求 : 本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论 基本专业知识和基 本专业技能, 能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法, 通晓从灵感到表现 从绘画到造型的全过程 主干学科 : 艺术学 设计学 美学 人体工程学 心理学 培养单位 : 艺术设计学院 数字媒体艺术 培养目标 : 本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法, 具备数字媒体制作 传输与处理的专业知识和技能, 并具有一定的艺术修养, 能综合运用所学知识与技能 分析和解决实际问题, 能在计算机技术 网络技术和数字通信技术领域 传统的广播 电视 电影领域, 以及电脑动画 虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域 专业设计 机构 企业 传播机构 院校 研究单位从事数字媒体方面的设计 教学 研究和管 理工作的复合型应用型人才 培养要求 : 本专业学生在学习数理 英语 计算机等基础课程的同时, 还需具有良 好的科学素养和美术修养, 既懂技术又懂艺术, 能利用计算机等新的媒体设计工具进行 艺术作品的设计和创作, 能综合运用计算机技术 通信技术 数字信号处理技术进行 数字媒体设计 同时, 本专业人才培养规格一般还有以下要求 : 1. 在素质结构方面, 要求具有良好的政治素质 思想素质 道德品质, 以及法制意识 诚信意识 团体合 作意识 ; 在文化素质上具有较好的中国传统文化素养 文学艺术修养, 并具有现代意识

27 人际交往意识 ; 身心健康 2. 在知识结构方面, 要求除本专业确定的学科基础知识和专 业 能力外, 同时具有一定的外语 计算机及信息技术应用 文献检索 论文写作等方面 的工具性知识 ; 以及文学艺术 历史 哲学 政治思想道德 心理学等方面的人文社会 科学知识 主干学科 : 计算机学 传播学 艺术设计学 多媒体技术学 培养单位 : 艺术设计学院 二 普通本科 文化产业管理 培养目标 : 本专业培养适应文化产业快速发展需要, 具备较深厚的文化理论功底和 丰富的人文知识, 具有人文素质 创新意识 广阔视野 先进理念和社会责任, 熟练 掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识, 文化政策和法律知识, 能够在文化管理机 关 文化企事业单位 新闻出版机构 艺术产业机构 文化媒体等部门从事创意 经 纪 管理 教育等工作的复合型人才 培养要求 : 本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识, 接受文化理论 产业管理 文化创新方面的基本训练, 掌握文化产业管理相关分析问 题和解决问题的基本能力 主干学科 : 工商管理 中国语言文学 设计学 培养单位 : 艺术文化学院

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