(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生
|
|
- 羹曲 昌
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 一 培养目标 建筑学院建筑技术科学系 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案 培养可从事工业与民用建筑供热 通风及空气调节系统的设计 安装 调试与设备研发, 以及各种人工环境系统研究 设计和运行等方面技术工作, 具有国际视野和竞争力 扎实基础和创新意识 卓越领导能力和团队精神的高级工程技术和经营管理人才 二 基本要求 建筑环境与能源应用工程专业本科毕业生应具备以下能力与素质 : 理论基础 : 具有扎实的理论和工程技术基础, 宽广的自然科学 人文社会科学知识 ; 学习与实践能力 : 具有通过自主学习获取新知识的能力, 具有较强的实践能力 ; 沟通与组织能力 : 具有较强的沟通交流能力和组织协调能力, 具有良好的团队领导能力和合作精神 ; 创新能力 : 具有创新思维的能力, 善于从学习工作中发现问题并提出解决问题的方法 ; 社会责任感 : 具有强烈的社会责任感, 具有持久的毅力和开阔的胸襟 三 学制与学位授予 学制 : 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 本科培养总学分 175, 其中春 秋季学期课程总学分 143; 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 8 门 26 学分 流体力学 (3 学分 ) 传热学(3 学分 ) 工程热力学(4 学分 ) 建筑环境学(2 学分 ) 流体输配系统 (3 学分 ) 热质交换原理与应用(3 学分 ) 暖通空调与冷热源(5 学分 ) 建筑自动化(3 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 1
2 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 ); 英语分级为 3 4 级的同学在大二结束前修满 8 学分的英语通识课程或外文系英语专业课程 ( 每学期 2 学分 ) 选修 4 门外文系认定 其他院系开设的英文授课课程, 可申请 4 学分大学英语课程免课 外语课程开课目录请参考每学期选课手册 设清华大学英语水平考试, 必修, 不设学分, 学生进入大三后报名参加 一外日语 德语 法语 俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习, 必修 6 学分 关于免课 英语水平考试免考 实践环节认定等详细规定详见 清华大学外语课程设置及教学管理办法 ( 试行 ) ( 教学门户 ) 2. 文化素质课 13 学分文化素质课程 ( 理工类 ) 包括文化素质教育核心课 ( 含新生研讨课 ) 和一般文化素质教育课 要求在本科学习阶段修满 13 学分, 其中文化素质教育核心课程为限选, 至少 8 学分, 要求其中必须有一门基础读写 (R&W) 认证课 ; 一般文化素质课程为任选 每学期开设的文化素质教育课程目录 ( 含基础读写 (R&W) 认证课 ) 详见当学期选课手册 3. 自然科学基础课程 36 学分 (1) 数学 21 学分 1) 必修课 13 学分 微积分 B(1) 5 学分 微积分 B(2) 4 学分 线性代数 (1) 4 学分 2) 选修课 8 学分 线性代数 (2) 2 学分建议选修 概率论与数理统计 3 学分建议选修 复变函数引论 2 学分 数理方程引论 2 学分建议选修 选修未在此处列出的课程时, 需办理确认手续 ; 同种类型的课程重复选修时只计算 1 门课程的学 分 (2) 物理 10 学分, 中英文二选一 大学物理 B(1) 4 学分 大学物理 B(2) 4 学分 大学物理 (1)( 英 ) 4 学分 大学物理 (2)( 英 ) 4 学分 物理实验 A(1) 2 学分 2
3 (3) 化学 3 学分 大学化学 B 2 学分 大学化学实验 B 1 学分 (4) 生物 2 学分 现代生物学导论 2 学分 4. 专业相关课程 68 学分 (1) 工程技术基础课 38 学分, 其中必修 31 学分 1) 机械设计课 6 学分 机械设计基础 (1) 3 学分 机械设计基础 A(2) 3 学分 2) 其它技术基础课 25 学分 工程力学基础 3 学分 流体力学 3 学分 流体输配系统 ( 双语 ) 3 学分 工程热力学 4 学分 传热学 3 学分 热质交换原理与应用 3 学分 建筑环境学 2 学分 建筑概论 2 学分 建筑环境测试技术 2 学分 3) 电子与计算机类限选课 7 学分 电工与电子技术 4 学分建议选修 计算机程序设计基础 3 学分 计算机硬件技术基础 3 学分 计算机网络技术基础 3 学分 其它电子与计算机类课程 (2) 专业课 30 学分其中必修 23 学分 1) 专业主干课程 8 学分 暖通空调与冷热源 5 学分 建筑自动化 3 学分 2) 课程设计项目 12 学分 暖通空调课程设计 12 学分 3) 专业必修课 3 学分 城市能源系统 3 学分 4) 其它与专业有关的任选课程 7 学分 建筑节能导论 2 学分 建筑网络综合布线 2 学分 制冷与热泵装置设计 2 学分 建筑节能原理和应用 2 学分 建筑室内热环境模拟及应用 2 学分 3
4 建筑通风工程 2 学分 洁净技术 2 学分 建筑节能综合关键技术 2 学分 室内空气化学污染控制 2 学分 专业英语阅读与写作 2 学分 室内空气品质和健康概论 ( 英 ) 1 学分 暖通空调和制冷新进展 2 学分 天然气应用 2 学分 绿色建筑的评价标准与技术策略 2 学分 1 个以上结题的 SRT 项目可以替代 2 学分的专业任选课 ; 获得全国性行业科技竞赛二等奖以上的项 目可以替代 2 学分的专业任选课 学生需持 SRT 结题证明或参赛的获奖证书才能申请获得替代学分 5. 实践环节 17 学分 军事理论与技能训练 3 学分 建环专业外语强化训练 2 学分 金工实习 C( 集中 ) 2 学分 专业认识实习 2 学分 专业实验 1 学分 建筑实习 2 学分 运行实习 5 学分 6. 综合论文训练 15 学分 综合论文训练 15 学分 综合论文训练不少于 15 周, 集中安排在第 8 学期 4
5 建筑学院建筑技术科学系 建筑环境与能源应用工程专业本科指导性教学计划 第一学年 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 思想道德修养与法律基础 3 2 考试 体育 (1) 1 2 考查 英语 (1) 2 2 考试 线性代数 (1) 4 4 考试 微积分 B(1) 5 5 考试 大学化学 B 2 2 考试 大学化学实验 B 1 1 考查 机械设计基础 (1) 3 3 考试 文化素质选修课 2 2 考查 合计 : 23 春季学期 中国近现代史纲要 3 2 考试 体育 (2) 1 2 考查 英语 (2) 2 2 考试 微积分 B(2) 4 4 考试 先修微积分 B(1) 大学物理 B(1) 4 4 考试 建筑概论 2 2 考查 计算机程序设计基础 3 3 考试 文化素质选修课 3 3 考查 合计 : 22 夏季学期 金工实习 C 2 2 周 考查 建环专业外语强化训练 2 3 周 考查 合计 : 4 5
6 第二学年 秋季学期 马克思主义基本原理 4 3 考试 英语 (3) 2 2 考试 体育 (3) 1 2 考查 大学物理 B(2) 4 4 考试 物理实验 A(1) 2 2 考查 工程热力学 4 4 考试 流体力学 3 3 考试 工程力学基础 3 3 考试 合计 : 23 春季学期 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 3 考试 体育 (4) 1 2 考查 现代生物学导论 2 2 考查 传热学 3 3 考试先修流体力学 建筑环境学 2 2 考试先修工程热力学流体力学 I 线性代数 (2) 2 2 考试先修线性代数 (1) 电工与电子技术 4 4 考试 概率论与数理统计 3 3 考试 文化素质选修课 3 3 考查 合计 : 24 夏季学期 建筑实习 2 2 周 考查 专业认知实习 2 2 周 考查 专业实验 1 1 周 考查 合计 : 5 6
7 第三学年 秋季学期 体育专项 (1) 2 考查 暖通空调与冷热源 5 5 考试 先修建筑环境学 流体输配系统 ( 双语 ) 3 3 考试 中 英文授课 热质交换原理与应用 3 3 考试 复变函数引论 2 2 考试 计算机硬件技术基础 3 3 考试 机械设计基础 A(2) 3 3 考试 文化素质选修课 3 3 考查 专业选修课 3 3 考查 合计 : 24 春季学期 体育专项 (2) 2 考查 建筑自动化 3 3 考试先修暖通空调与冷热源 城市能源系统 3 3 考试先修工程热力学, 传热学 建筑环境测试技术 2 2 考试先修暖通空调与冷热源 数理方程引论 2 2 考试 计算机网络技术基础 3 3 考试 室内空气品质和健康概论 1 1 考查英文授课 专业选修课 5 5 考查 文化素质选修课 2 2 考查 合计 : 21 夏季学期 运行实习 5 5 周 考查 合计 : 5 7
8 第四学年 秋季学期 体育专项 (3) 2 考查 暖通空调课程设计 考试 建筑节能综合关键技术 2 2 考查 建筑节能导论 2 2 考察 全校性选修课 专业选修课 5 3 考查 文化素质选修课 2 2 考查 合计 : 21 春季学期 体育专项 (4) 2 考查 综合论文训练 考查 专业英语阅读与写作 2 2 考查 8
中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中
一 培养目标 化学工程与工业生物工程专业培养方案 清华大学化学工程与工业生物工程专业旨在培养学生具备坚实的数学 物理 化学和生物学基础知识 ; 掌握化工产品 设备和工艺设计及系统集成的理论和方法, 以及发现 分析和创新性地解决复杂工程问题的能力 ; 拥有健康身心, 恪守工程伦理 ; 主动面向科技 经济和社会重大需求, 在产业 学术和管理等方面发挥引领性作用 二 基本要求 化学工程与工业生物工程专业本科毕业生应达到如下知识
More information(3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 ); 英语分级为 3 4
一 培养目标 材料学院材料科学与工程专业本科培养方案 培养具有较高综合素质和创新能力的高层次材料科学与工程技术人才 通过本科阶段的教学培养, 使学生掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学 基础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练 二 基本要求 掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学基 础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练
More information体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1
电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 本专业面向与电能产生 传输 分配和使用相关的电力系统和电工设备制造业, 培养基础扎实 创新能力突出 有国际视野的电气工程专业人才 二 基本要求 电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 掌握与电气工程相关的数学 科学和工程方面的基本原理与实践技能 ; (2) 保持对知识的渴望, 关注交叉学科并乐于发现知识,
More information<4D F736F F D DBBB7BEB3D1A7D4BAB8F8C5C5CBAEBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5>
环境学院 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将解决城市化进程中涌现的挑战问题, 成为市政领域的领军人才 ; (2) 毕业生将进入最好的科研院校继续深造,
More information清华大学本科培养方案 新雅书院政治学 经济学与哲学 (PPE) 专业本科培养方案一 培养目标 培养具有中国主体意识和广阔国际视野 适应并引领现代化与全球化 具备高尚人格品质和领导力 严谨创新的思维方式 扎实的哲学 政治学和经济学以及其他人文社科领域的专业知识与素养, 以及完备的工作实践技能的领袖精英
清华大学本科培养方案 新雅书院政治学 经济学与哲学 (PPE) 专业本科培养方案一 培养目标 培养具有中国主体意识和广阔国际视野 适应并引领现代化与全球化 具备高尚人格品质和领导力 严谨创新的思维方式 扎实的哲学 政治学和经济学以及其他人文社科领域的专业知识与素养, 以及完备的工作实践技能的领袖精英人才 二 培养成效 本专业学生应具有追求真知和关注社会的精神, 系统掌握中外哲学 政治学与经济学基础理论,
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生
热能工程系能源与动力工程专业 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学 自然科学及工程学理论基础,
More information1. 公共基础课程 28 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4
交叉信息研究院计算机科学与技术专业 ( 计算机科学实验班 ) 本科培养方案一 培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神 德智体全面发展, 且计算机理论及应用基础扎实 熟悉计算机科学前沿领域 科研实践能力强, 能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 致力于培养与美国麻省理工学院 普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等 甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生
环境学院环境工程 ( 全球环境国际班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 环境学院环境工程 ( 全球环境国际班 ) 专业旨在针对我国社会经济的高速发展与全球环境事务的日渐活跃对复合型 国际化环境管理人才的紧迫需求, 量身定制专门的培养方案, 匹配各类优势资源, 旨在培养既具有扎实的环境专业知识, 又具有经济 法律 管理 人文等跨学科专业知识, 同时具有开阔的国际视野 良好的交流沟通能力的复合型国际化环境管理人才
More information中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中
机械工程系机械工程专业 一 培养目标 机械工程专业的本科毕业生将具有广阔的全球视野, 并在世界领先的学术机构或企业成为卓越的行业专家 将会在机械工程领域及其他领域成为具有国际化视野的引领人才 将成为带动国内外技术 经济及社会创新的创业者 将热爱机械工程并具有高度的社会责任感, 并能改进制造行业, 推动产业的发展 二 基本要求 机械工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力 : a) 运用数学 科学和工程知识的能力
More information六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 4 门 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
环境学院环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理三个方向, 培养高层次的, 可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与可持续管理的高级环境管理人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将通过融合工程 科学和管理的知识解决全球环境问题, 并成为环境产业领域的杰出骨干人才 ;
More information清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才
清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 3. 具有职业道德和社会责任感, 具备与世界一流高校本科生同等 甚至更高的竞争力 二 培养成效 a.
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生
建筑学院城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质,
More information测试类课程 : 测试与检测技术基础 ( ) 控制类课程 : 控制工程基础 ( ) 仪器科学与技术方向 : 仪器设计技术基础 ( ), 精密仪器设计 ( ), 微机电系统设计 (3 学分 ), 微纳米测量与测试技术 ( ), 计算机控制技术 ( ) 光学工程方向 : 光学工程基础 (2)( ), 光电
精密仪器系测控技术与仪器专业 一 培养目标 本专业培养具备光学 机械 电子 测试 控制的基础理论 专业知识及基本技能, 掌握仪器设计与制造的全过程, 具有创新意识和较强实践能力, 具有较高的外语 计算机应用能力, 掌握一定的人文社科 经济管理 环境工程等基本知识, 具有跟踪新理论 新知识 新技术的能力, 能从事仪器仪表领域的科学研究 技术开发 教学及管理等工作的复合型人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识
More information马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分 第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为
理学院物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 为基础学科和对数学物理基础要求较高的其他学科培养具有扎实数理基础和良好素养的新型人才 通过强化数学和物理的教学, 其本科生应掌握扎实的数学和物理学基础理论, 具有较强的物理实验技能 同时安排一定教学环节加强学生与国际同行进行交往能力的训练, 以及人文科学精神的熏陶 从三年级开始, 通过科研实践训练, 向对数理基础要求较高的学科 ( 如信息科学
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力
More information清华大学本科培养方案 材料学院材料科学与工程专业 ( 环化材类 ) 本科培养方案一 培养目标 1. 培养学生具有坚实的数理基础, 掌握系统的材料科学基础知识, 受到较强的研究技能和工程技术训练 2. 具备跨学科创新和创造性解决工程问题的能力 3. 拥有健康身心 恪守学术道德和职业伦理 4. 在学术创
清华大学本科培养方案 材料学院材料科学与工程专业 ( 环化材类 ) 本科培养方案一 培养目标 1. 培养学生具有坚实的数理基础, 掌握系统的材料科学基础知识, 受到较强的研究技能和工程技术训练 2. 具备跨学科创新和创造性解决工程问题的能力 3. 拥有健康身心 恪守学术道德和职业伦理 4. 在学术创新 产业发展中发挥引领性作用 二 培养成效 1. 具有宽广的材料科学与工程学科基础 ; 2. 具有一定的材料系统工程应用能力
More information体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分
一 培养目标 机械工程学院汽车工程系 车辆工程专业 ( 汽车造型与车身设计方向 ) 本科培养方案 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技 术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事汽车车型与车身设计及相关的科研
More information四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
建筑学院建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
清华大学本科培养方案和本科指导性教学计划 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 本专业面向与电能产生 传输 分配和使用相关的电力系统和电工设备制造业, 培养基础扎实 创 新能力突出 有国际视野的电气工程专业人才 二 基本要求 电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 掌握与电气工程相关的数学 科学和工程方面的基本原理与实践技能
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
清华大学本科指导性教学计划 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才, 毕业生具备从事给水排水的规划设计 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 给排水科学与工程本科毕业生应具备以下素质和能力
More information四 基本学分学时 本科培养总学分 172, 其中春 秋季学期课程总学分 139, 实践环节和军事训练 18 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 12 门,27 学分 运筹学 (3 学分 ) 工程经济学(2 学分 ) 工程建设法律基础(3 学分 ) 工程项目管理(1)(2 学分 ) 工
土木水利学院建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 :
More information清华大学本科培养方案 建筑学院 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺术诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 培
清华大学本科培养方案 建筑学院 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺术诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 培养成效 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成
生物科学专业 生物技术专业本科培养方案一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力 ;
More information修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科 体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分
药学院 药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段,
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
机械工程系 机械工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业旨在培养从事机械工程科学研究与应用, 带动国家制造业发展的创新型卓越人才及引领人才 机械工程专业的本科毕业生应具备扎实的基础理论 专业知识及基本技能, 具有创新意识和较强的实践能力, 以及沟通和团队协作能力, 善于发现和解决工程实际中的技术问题, 能快速适应经济社会和国家需求变化 毕业生应具有从事机械工程及交叉领域的教学 科研 工程专业技术以及经济管理等方面的工作能力,
More information一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA
一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 1 32 32 考查 FL12001 大学外语 1.5 36 32 4 考试 MA21003 微积分 B(1) 5.5 88 80 8 考试 MA21012 代数与几何 B 4 64 54 10 考试 CS14003 大学计算机 计算思维导论 C 2 32
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成
给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才, 毕业生具备从事给水排水的规划设计 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境学院给排水科学与工程本科毕业生应具备以下素质和能力 : (1)
More information中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中
热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学
More information清华大学本科培养方案 物理系 物理学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学的求知欲 通过严格的课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的物理理论基础和实验技能, 以及宽广的科学知识 有志趣 有能力在物理 应用物理的相关领域就业或者进一步深造 ; 2) 具有
清华大学本科培养方案 物理系 物理学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学的求知欲 通过严格的课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的物理理论基础和实验技能, 以及宽广的科学知识 有志趣 有能力在物理 应用物理的相关领域就业或者进一步深造 ; 2) 具有批判性思维 科学精神和实践能力, 可成长为行业和社会中的骨干人才 ; 3) 具有社会责任感和国际视野,
More information清华大学本科培养方案 自动化系 自动化专业本科培养方案 一 培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养 ; 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 ; 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习 ; 有社会责任感和国际胜任力, 成为领军人才 二 培养成效 a. 运用
清华大学本科培养方案 自动化系 自动化专业本科培养方案 一 培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养 ; 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 ; 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习 ; 有社会责任感和国际胜任力, 成为领军人才 二 培养成效 a. 运用数学 科学和工程知识的能力 b. 设计和实施实验及分析和解释数据的能力 c. 考虑经济 环境 社会 政治
More information六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4
机械工程学院工业工程系 工业工程专业本科培养方案 一 培养目标 工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能 具有国际视野与竞争力的复合型创新人才 致力于提高工业与服务系统效率, 改善人们的工作与生活质量, 推动国民经济与社会发展进步 二 基本要求 工业工程专业人才应该具备如下 12 项基本专业素质 : a) 数学 科学与工程知识的应用能力, b) 实验设计与执行及数据分析与解释的能力, c) 考虑综合约束条件的系统规划设计能力,
More information清华大学本科培养方案 社会科学学院 社会学专业本科培养方案 一 培养目标 社会学关注社会现象的结构基础与制度根源 本专业旨在培养理论素养扎实 方法训练有效 具有 社会学的想像力 和高度社会责任感的专业人才 培养目标具体如下 : A 具备在政府 企业 社会组织和研究机构中独立从事管理和研究的工作能力
清华大学本科培养方案 社会科学学院 社会学专业本科培养方案 一 培养目标 社会学关注社会现象的结构基础与制度根源 本专业旨在培养理论素养扎实 方法训练有效 具有 社会学的想像力 和高度社会责任感的专业人才 培养目标具体如下 : A 具备在政府 企业 社会组织和研究机构中独立从事管理和研究的工作能力 B 具备在社会学本专业或其它领域进一步学习深造的学术基础 C 具备成为社区领袖 推动社会进步的社会责任感
More information6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必
新闻与传播学院新闻学专业本科培养方案 一 培养目标 培养德智体美全面发展, 具有高度的社会责任感和历史使命感及职业荣誉感, 通晓新闻传播理论, 熟悉新闻传播规律, 掌握采 写 编 评 摄等专业技能和新媒体技术, 能够胜任新闻媒体以及相关工作的国际化创新人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 具有从事新闻事业应有的人文情怀 崇高的道德品质 较强的团队协作意识 批判性思维和良好的文化修养
More information清华大学本科培养方案 物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学 数学等基础学科的热情 通过严格的数理主干课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的数理基础以及相关专业基础 有志趣 有能力在以数理为基础的学科领域就业或进一步深造 ; 2)
清华大学本科培养方案 物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学 数学等基础学科的热情 通过严格的数理主干课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的数理基础以及相关专业基础 有志趣 有能力在以数理为基础的学科领域就业或进一步深造 ; 2) 具有批判性思维 科学精神和实践能力, 可成长为行业和社会中的骨干人才 ; 3) 具有社会责任感和国际视野,
More information五. 课程设置与学分分布 1. 通识教育 44 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4
工业工程系 工业工程专业培养方案 (2017 级 ) 一. 培养目标 工业工程专业旨在培养具有国际竞争力的复合型创新人才, 并致力于提高工业与服务系统效率, 改善人们的工作与生活质量, 推动国民经济与社会发展进步 工业工程专业毕业学生应当具备如下的能力和素养 : 1. 掌握扎实与宽广的工业工程知识和分析与管理能力, 并用于对工业与服务系统效率与质量的提升及成本的降低 ; 2. 展示同行认可的批判性思维
More information1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学
机械工程系 机械工程专业本科培养方案 一 培养目标 机械工程专业的本科毕业生将具有广阔的全球视野, 并在世界领先的学术机构或企业成为卓越的行业专家 将会在机械工程领域及其他领域成为具有国际化视野的引领人才 将成为带动国内外技术 经济及社会创新的创业者 将热爱机械工程并具有高度的社会责任感, 并能改进制造行业, 推动产业的发展 二 基本要求 机械工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力 : a) 运用数学
More information验 (1)(2 学分 ) 专业基础实验 (2)(2 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分
工程物理系工程物理专业 核工程与核技术专业本科培养方案一 培养目标 工程物理专业和核工程与核技术专业的培养目标是在 厚基础 宽平台 理念下, 为学生提供工科领域最深 最广 最好的数理基础教育, 并为学生传授核科学与技术学科方向全国最好的专业基础知识 在培养环节中重点训练学生理解与灵活应用数理及核专业基础知识, 解决相关领域工程技术问题的能力 创造条件使其可以在大的专业平台, 诸如核与粒子物理 核能科学与工程
More information专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课
课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015
More information清华大学本科培养方案 能源与动力工程系能源与动力工程专业 ( 机械航空与动力类 ) 本科培养方案一 培养目标 a. 具备在能源动力等领域取得职业成功的科学和技术素养 b. 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 c. 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的研究生学习 d. 有社会责
清华大学本科培养方案 能源与动力工程系能源与动力工程专业 ( 机械航空与动力类 ) 本科培养方案一 培养目标 a. 具备在能源动力等领域取得职业成功的科学和技术素养 b. 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 c. 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的研究生学习 d. 有社会责任感和全球胜任力, 能把控重大变化, 成为领军人才 二 培养成效 1. 专业技能 a. 运用科学 工程和数学知识的能力
More information体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1
法学院法学专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有扎实的法学理论功底和较强的法律应用能力, 具备深厚的人文素养和必要的自然科学知识 管理知识, 适应国家建设所需要的德智体全面发展的高素质的法律人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 具有坚定的法律信仰 崇高的道德品质 较强的团队协作意识和良好的文化修养 心理素质和身体素质 ; (2) 较好地掌握法学的基本理论知识和相关法律法规,
More information中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中
计算机科学与技术专业 ( 计算机科学实验班 ) 本科培养方案一 培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神 德智体全面发展, 且计算机理论及应用基础扎实 熟悉计算机科学前沿领域 科研实践能力强, 能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业致力于培养与美国麻省理工学院 普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等 甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才
More information四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2)
建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论
More informationMicrosoft Word 级数学与应用数学培养方案 docx
( 一 ) 培养目标 数学科学系 数学与应用数学专业本科培养方案 (2017 年 5 月修订稿 ) 培养德才兼备并且具有强烈的社会责任感和使命意识的学生 通过基础课程的严格训练 专业课程的深入与提高以及科研训练等以达成如下的培养目标 : 1. 使学生具有坚实的数学基础 宽广的自然科学知识 强烈的创新意识和优良的综合素质, 具备在现代数学及相关学科继续深造并成为学术领军人才的潜力 ; 2. 使学生具备扎实的数学基础
More information本科主修专业培养总学分不少于 158 学分 其中春 秋季学期课程总学分不少于 128 学分, 综合论文训练 15 学分, 暑期课程和实践训练不少于 15 学分 五 课程设置与学分分布 1. 公共课程 28 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 10610
社会科学学院社会科学实验班本科培养方案 社会科学实验班实行实验班统一招生, 学生第一学年学习社会科学的共同基础课程, 同时也接触经济学 社会学 国际政治和心理学四个方向的入门课程 通过双向选择, 从第二学年秋季起, 学生在经济学 社会学 国际政治和心理学四个专业方向中选择其一作为主修专业学习, 同时选修社科班其它专业方向的课程学习 国际政治专业一 培养目标 国际政治专业旨在培养具有国际视野和中国情怀的国际关系专业复合型人才
More information清华大学本科培养方案 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 电气工程及其自动化专业的学生其培养目标是 : 1) 具有优良的职业素养和强烈的社会责任感 2) 能够综合运用电气工程专业的知识和技能, 采用先进理念和方法解决电气工程领域的复杂工程技术问题 3) 能够在
清华大学本科培养方案 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 电气工程及其自动化专业的学生其培养目标是 : 1) 具有优良的职业素养和强烈的社会责任感 2) 能够综合运用电气工程专业的知识和技能, 采用先进理念和方法解决电气工程领域的复杂工程技术问题 3) 能够在国内外一流高校中完成前沿的研究生学习和 / 或专业项目研究, 具有突出的终生学习的意识和能力 4) 具有团队意识和良好的跨学科
More information<4D F736F F D DCDC1C4BECBAEC0FBD1A7D4BACDC1C4BEB9A4B3CCD7A8D2B5>
土木水利学院土木工程系 土木工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养工程建设及相关领域中未来的高端人才, 即 : (1) 熟练掌握基础理论知识 土木工程专业知识及专业技能 ; (2) 能够继续从事土木工程及相关领域学习和科学研究 ; (3) 能够继续从事土木工程及相关领域的项目规划 工程设计 研究开发 施工及管理等工程实践 ; (4) 拥有强健的体魄 坚韧的毅力 开阔的胸襟和土木工程从业人员社会责任感
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
清华大学本科指导性教学计划 环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理等方向, 培养高层次的可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与管理的高级环境管理人才, 毕业生具备从事环境污染控制的规划 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境工程专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求
More information五 专业核心课程 22 门,69 学分 电工与电子技术 (4 学分 ) 信号与系统(4 学分 ) 机械设计基础(1)(3 学分 ) 机械设计基础 A(2)(2 学分 ) 机械设计基础 A(3)(2 学分 ) 制造工程基础(2 学分 ) 程序设计基础(3 学分 ) 理论力学(4 学分 ) 材料力学(4
航天航空学院工程力学专业 航空航天工程专业 能源与动力工程专业本科培养方案一 培养目标 清华航院的使命是为国家航空航天及力学和能源动力等相关专业领域的发展培养高层次 复合型的人才 工程力学 航空航天工程 能源与动力工程 人才培养的建设目标是 : 面向现代航空航天, 培养高素质 高层次 多样化 创造性的骨干人才, 并在培养环节中实现价值塑造 能力培养 知识传授 三位一体 的教育理念 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识
More information体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1
法学院法学专业 ( 国际班 ) 本科培养方案 一 培养目标 培养具有中国情怀和国际视野 能够参与国际对话与合作的高素质 创新型法律人才 国际班学生在具备坚实的中国法律知识的同时, 还应当熟悉国际上的法律 ( 包括外国法和比较法 ); 在具备法律知识的同时, 还应具备宽广的人文社科知识和法律实践技能 ; 在精通中文的同时, 还应当能够娴熟使用英语等其他语言进行法律写作和法律辩论 二 基本要求 国际型法律人才项目
More information热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工
热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城乡规划 设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质,
More information北京交通大学
01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会
More information北京交通大学
201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理
More information毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分
城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任 感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城 乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质, 具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,
More information清华大学本科培养方案 社会科学学院 心理学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业理论知识和实际操作能力并重, 着重培养具有科学心理学思维 创新能力 人文关怀和国际视野的复合型心理学人才 培养目标主要有如下四个方面 : 1. 进入国际一流高校和科研机构深造或在心理学相关的政府 企业部门承担重任 2.
清华大学本科培养方案 社会科学学院 心理学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业理论知识和实际操作能力并重, 着重培养具有科学心理学思维 创新能力 人文关怀和国际视野的复合型心理学人才 培养目标主要有如下四个方面 : 1. 进入国际一流高校和科研机构深造或在心理学相关的政府 企业部门承担重任 2. 身心健康, 恪守科学伦理 3. 掌握心理学理论和研究方法, 具备发现 分析和创新性地解决复杂心理问题的能力
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
医学院生物医学工程专业本科培养方案 一 培养目标 生物医学工程学科致力于研制用于预防 诊断 治疗疾病及促进人类健康的创新型的医疗设备 生 物制剂 生物材料 生物过程 植入设备等 本专业培养具有生命科学和医学基础知识 掌握生物医学 工程相关的电子 计算机技术及信息科学的理论知识和开发技能, 知识面较宽, 实践能力强, 受过严格 的科学实验训练和初步的科学研究训练, 能在生物医学工程领域从事科学研究 技术开发
More information培养目标培养成效 a 数学 科学与工程知识的应用能力 b 实验设计与执行及数据分析与解释的能力 c 考虑综合约束条件的系统规划设计能力 展现全球视野展示同行认可在职业发展或掌握扎实与宽和专业伦理道的批判性思维 学习的跨文化广的工业工程德, 并通过终身创新精神 系统与跨学科团队知识和分析与学习适应快速
工业工程系 工业工程专业培养方案 一 培养目标 工业工程专业旨在培养具有国际竞争力的复合型创新人才, 并致力于提高工业与服务系统效率, 改善人们的工作与生活质量, 推动国民经济与社会发展进步 工业工程专业毕业学生应当具备如下的能力和素养 : 1. 掌握扎实与宽广的工业工程知识和分析与管理能力, 并用于对工业与服务系统效率与质量的提升及成本的降低 ; 2. 展示同行认可的批判性思维 创新精神 系统视野
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成
环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理等方向, 培养高层次的可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与管理的高级环境管理人才, 毕业生具备从事环境污染控制的规划 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境学院环境工程专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
汽车工程系 车辆工程专业本科培养方案 一 培养目标 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理人才 二 基本要求 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事与车辆工程相关的科研 教学和管理工作 具体要求为 : (1) 在自然科学领域有比较扎实的基础知识,
More information四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论
More information数学科学系
( 一 ) 培养目标 数学科学系 数学与应用数学专业本科培养方案 (2018 年 9 月修订 ) 培养德才兼备并且具有强烈的社会责任感和使命意识的学生 通过基础课程的严格训练 专业课程的深入与提高以及科研训练等以达成如下的培养目标 : 1. 使学生具有坚实的数学基础 宽广的自然科学知识 强烈的创新意识和优良的综合素质, 具备在现代数学及相关学科继续深造并成为学术领军人才的潜力 ; 2. 使学生具备扎实的数学基础
More informationMicrosoft Word - 学堂数学班培养方案 doc
数学科学系 清华学堂数学班 本科培养方案 ( 适用于 2015-2017 级学堂班学生 ) 一 培养目标 清华学堂数学班 的根本任务是培养新一代的数学科学领军人才 本项目选拔志向以数学科学事业为终生职业并且数学天分较高的青年学生, 使他们受到良好的训练, 创造机会使他们在数学科学的主流方向跟随国际大师学习工作, 迅速成长为重要的数学家 清华学堂数学班 将在以下几个方面努力 : 邀请国际著名数学家来访和作学术报告,
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期
城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任 感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城 乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质, 具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,
More information泛函分析 (1) (4 学分 ) 数值分析 (4 学分 ) 数学规划 (4 学分 ) 离散数学 (4 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分
数学科学系数学与应用数学专业 信息与计算科学专业本科培养方案一 培养目标 通过基础课程的严格训练 专业课程的深入与提高以及实践环节与科研训练, 使学生了解数学学科发展的特点, 掌握学习现代数学所需要的基础知识, 为他们今后的发展打下坚实的基础 培养在数学的理论研究或者实际应用方面能力很强的青年人才, 特别是具有良好的数学基础 较强的创新意识和能力 优良的综合素质 有潜力成为领军人才的青年学子 二 基本要求
More information马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任
汽车工程系 车辆工程专业本科培养方案 一 培养目标 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理领军人才 二 基本要求 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事与车辆工程相关的科研 教学和管理工作 具体要求为 : (1) 在自然科学领域有比较扎实的基础知识,
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 : 具有分析问题
More information清华大学本科培养方案 计算机科学与技术系 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 培养目标 计算机科学与技术系 ( 以下简称计算机系 ) 计算机科学与技术专业 ( 以下简称计算机专业 ) 通过对计算机核心专业知识进行全面 深入的学习和实践, 培养计算机领域的复合型人才 通过本科阶段的学习, 学生应掌握
清华大学本科培养方案 计算机科学与技术系 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 培养目标 计算机科学与技术系 ( 以下简称计算机系 ) 计算机科学与技术专业 ( 以下简称计算机专业 ) 通过对计算机核心专业知识进行全面 深入的学习和实践, 培养计算机领域的复合型人才 通过本科阶段的学习, 学生应掌握较为扎实的数学和自然科学基础, 掌握较为系统 深入的计算机科学与技术学科的基础理论 专门知识和基本技能
More information清华大学本科培养方案 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业 ( 能源互联网国际班 ) 本科培养方案 清华大学电气工程及其自动化专业 ( 能源互联网国际班 ) 本着 国际化定位 国际化培养 国际化出口 的原则对学生进行培养, 具体来说 : 国际化定位 : 在了解中国能源发展现状以及未来发展
电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业 ( 能源互联网国际班 ) 本科培养方案 清华大学电气工程及其自动化专业 ( 能源互联网国际班 ) 本着 国际化定位 国际化培养 国际化出口 的原则对学生进行培养, 具体来说 : 国际化定位 : 在了解中国能源发展现状以及未来发展趋势的基础上, 能够在全球化 经济 环境和社会背景下理解国际能源问题以及能源政策 技术发展趋势, 为国际能源可持续发展培养优秀人才
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
一 培养目标 工程物理系 工程物理专业 核工程与核技术专业本科培养方案 工程物理专业和核工程与核技术专业的培养目标是在 厚基础 宽平台 理念下, 为学生提供工科领域最深 最广 最好的数理基础教育, 并为学生传授核科学与技术学科方向全国最好的专业基础知识 在培养环节中重点训练学生理解与灵活应用数理及核专业基础知识, 解决相关领域工程技术问题的能力 创造条件使其可以在大的专业平台, 诸如核与粒子物理 核能科学与工程
More information(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生
航天航空学院 工程力学专业 ( 钱学森力学班 ) 本科培养方案 一 培养目标 钱学森力学班隶属国家基础学科拔尖学生培养计划和清华学堂人才培养计划, 定位于工科基础, 致力于构建一个开放性的创新教育模式, 以有利于学生成长为工程技术领域具有社会责任 专业伦理 人文关怀 领导力 国际视野和突出创新研究和发明能力的人才 二 基本要求 钱学森力学班的本科毕业生应达到如下基本要求 : (1) 自强不息 厚德载物
More information清华大学本科培养方案 法学院 法学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业旨在培养具有扎实的法学理论功底和较强的法律应用能力, 具备良好的人文素养和必要的自然科学知识 管理知识, 适应国家建设所需要的德智体全面发展的高素质的法律人才 培养目标 1: 系统掌握法学知识, 具备法律实务基础技能, 秉持法治
法学院 法学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业旨在培养具有扎实的法学理论功底和较强的法律应用能力, 具备良好的人文素养和必要的自然科学知识 管理知识, 适应国家建设所需要的德智体全面发展的高素质的法律人才 培养目标 1: 系统掌握法学知识, 具备法律实务基础技能, 秉持法治理念与法律信仰, 达到中国特色社会主义法治体系对法治人才及后备力量的要求 培养目标 2: 培养能在国家机关 企事业单位和社会团体中从事法律实务工作及法学教学与研究工作的卓越的应用型法律人才
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
一 培养目标 医学院药学专业本科培养方案 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药 学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学 专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了 解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段,
More information体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 ); 英语分级为 3 4 级
人文学院人文科学实验班本科培养方案 一 培养目标 本实验班培养的学生应具有深厚的人文关怀, 强烈而广泛的阅读兴趣, 扎实的人文学科知识和跨学科的知识结构, 具备在复杂的材料中提取关键信息并形成自身合理判断的能力, 有条理地表达自己思维过程和论点的能力, 以及较强的外语阅读和交流能力 能够为在本学科和其他学科的进一步深造打好基础, 并具备从事行政管理 文化交流 新闻出版等各种工作的良好素质 二 基本要求
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
工程力学专业 航空航天工程专业 能源与动力工程专业 一 培养目标 本科培养方案 清华航院的使命是为国家航空航天及力学和能源动力等相关专业领域的发展培养高层次 复合型 的人才 工程力学 航空航天工程 能源与动力工程 人才培养的建设目标是 : 面向现代航空航天, 培养高素质 高层次 多样化 创造性的骨干人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 道德和人文素养 具有良好的职业道德
More information工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021
工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)
More information(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成, 学分计入实践环节 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生
药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段, 在药物发现领域达到国际水平,
More information车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学
车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004
More information清华大学本科培养方案 经济管理学院 本科培养方案 一 培养目标 经管学院本科生培养以 培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人, 同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出 为教育目标, 努力培养学生具有健全人格 创新思维 宽厚基础 全球视野和社会责任感的未来领导者 经管学院本科项目三个专业的培养目标
清华大学本科培养方案 经济管理学院 本科培养方案 一 培养目标 经管学院本科生培养以 培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人, 同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出 为教育目标, 努力培养学生具有健全人格 创新思维 宽厚基础 全球视野和社会责任感的未来领导者 经管学院本科项目三个专业的培养目标分别是 : 信息管理与信息系统专业培养具有国际化视野, 掌握数字经济时代商务活动规律, 能够有效开发和运用信息技术及商务分析方法以优化管理
More information北京交通大学
2017 年 9 月印制版 能源与动力工程专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划 表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类别 学时 学时 先修课 思想道德修养与法律基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 建议学期 要求 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 马克思主义基本原理
More information厦大嘉庚2015人才培养方案模板
信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
土木工程系 土木工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养工程建设及相关领域中未来的高端人才, 即 : (1) 熟练掌握基础理论知识 土木工程专业知识及专业技能 ; (2) 能够继续从事土木工程及相关领域学习和科学研究 ; (3) 能够继续从事土木工程及相关领域的项目规划 工程设计 研究开发 施工及管理等工程实践 ; (4) 拥有强健的体魄 坚韧的毅力 开阔的胸襟和土木工程从业人员社会责任感 ;
More information<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>
化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科
More information五 专业核心课程 共同专业基础课 4 门,11 学分经济学原理 (1)(3 学分 ) 经济学原理(2)(3 学分 ) 会计学原理(3 学分 ) 和信息管理导论 (2 学分 ) 信息管理与信息系统专业 12 门,30 学分计算机语言 (2 学分 ) 数据结构(3 学分 ) 计算机系统原理(3 学分 )
经济管理学院 本科培养方案 一 培养目标 清华经管学院遵循清华大学的基本方针, 把人才培养作为学院的根本任务 经管学院本科生教育的理念是 : 培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人, 同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出 学院实现这一理念的途径是通识教育与个性发展相结合, 并由此确定本科培养方案包括通识课程 专业课程和任选课程三部分 信息管理与信息系统专业培养掌握数字经济时代商务活动规律, 能够有效驾驭信息通信技术以提升绩效
More information(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生的外语应用能力及跨文
医学院 药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段,
More information五 专业核心课程 10 门, 25 学分 结构力学 [ 含结构力学 (1)( 中 )/( 英 )(4 学分 ) 结构力学(2)( 中 )/( 英 )(2 学分 )] 建筑材料 [ 含建筑材料 ( 中 )/( 英 )(2 学分 ) 建筑材料实验(1 学分 )] 混凝土结构 [ 含混凝土结构 (1)(3
土木工程系 土木工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养工程建设及相关领域中未来的高端人才, 即 : (1) 熟练掌握基础理论知识 土木工程专业知识及专业技能 ; (2) 能够继续从事土木工程及相关领域学习和科学研究 ; (3) 能够继续从事土木工程及相关领域的项目规划 工程设计 研究开发 施工及管理等工程实践 ; (4) 拥有强健的体魄 坚韧的毅力 开阔的胸襟和土木工程从业人员社会责任感 ;
More information<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>
管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才
More information<4D F736F F D EBDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCD7A8D2B C8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>
建筑环境与设备工程本科专业培养计划 执行院 ( 系 ): 土木工程学院 2010 年入学适用四年制本科生一 类别或专业建筑环境与设备工程专业二 包含专业建筑环境与设备工程专业三 专业设置简介本专业培养从事工业与民用建筑环境与设备工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事建筑环境与设备工程的高素质人才
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
一 培养目标 人文科学实验班本科培养方案 1 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 本实验班旨在培养具有宽博扎实的人文学科知识 一定的科学素养 较强的独立思考能力以及文字和口头表达能力 较强的外语能力 能够运用所学知识从事人文学科的基础研究 跨文化 跨学科研究, 为进一步的学术训练和深造打下良好基础, 以及从事国际文化交流 新闻出版等相关专业工作的复合型 创新型人才 采取厚基础 宽口径的培养模式,
More information河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置
管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力
More information<4D F736F F D E C4EABDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>
建筑环境与设备工程本科专业培养计划 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2009 年入学适用四年制本科生一 类别或专业建筑环境与设备工程专业二 包含专业建筑环境与设备工程专业三 专业设置简介本专业培养从事工业与民用建筑环境与设备工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事建筑环境与设备工程的高素质人才
More information北京交通大学
2017 年 9 月印制版 2017 年 12 月 20 日修改 :(1) 计算机辅助设计与制造技术 修改为:20L201Q; (2) 先进制造装备技术 修改为:20L202Q 机械工程专业 2016 级教学计划 ( 总 176) 一 教学进程计划表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律 基础 61L020T
More information北京交通大学
2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基
More information建筑环境与能源应用工程专业本科培养计划 (2016 修订版 ) 学院环境科学与工程学院专业名称建筑环境与能源应用工程 学制四年授予学位工学学士一 培养目标建筑环境与能源应用工程专业培养的本科毕业生应具备良好的政治觉悟, 正确的科学观 世界观 人生观和强烈的社会责任感 ; 应具备从事建筑环境控制与能源
建筑环境与能源应用工专业本科培养计划 (2016 订版 ) 学院环境科学与工学院专业名称建筑环境与能源应用工 学制四年授予学位工学学士一 培养目标建筑环境与能源应用工专业培养的本科毕业生应具备良好的政治觉悟, 正确的科学观 世界观 人生观和强烈的社会责任感 ; 应具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工技术工作所需的基础理论知识及专业知识 ; 应了解和正确应用设计规范 标准进行工设计,
More information<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>
1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才
More information学年秋季学期计划课程开课任务书
工程力学专业 ( 钱学森力学班 ) 本科培养方案 一 培养目标 钱学森力学班隶属国家基础学科拔尖学生培养计划和清华学堂人才培养计划, 定位于工科基础, 旨在营造一个有助于学生充分发展 突出创新能力和全面人文素质培养的学术环境和氛围, 为学生将来 成长为力学和多个技术科学领域的国际一流的学者或领军人物打下坚实的基础 二 基本要求 钱学森力学班的本科毕业生应达到如下基本要求 : (1) 自强不息 厚德载物
More information